CYC succeeded in developing education support through distance learning

امام استفحال وباء كورونا في لبنان وتزايد اجراءات الأقفال العام، واغلاق المدارس، مما يهدد العام الدراسي للعام الثاني , والمستقبل التعليمي لالاف الطلاب.، لذا حرص مركز الأطفال والفتوة على تطوير برنامج التدعيم الدراسي عن بعد، لضمان استمرار تلقي الطلاب المساعدة، وقدرة الطلاب والأهل على المتابعة عبر النت، وقد تدرب معلموا المركز في الروضات والتعليم الابتدائي على الاستخدام الأسهل والاسرع مع الأطفال والاهل. ولقد ابدع الجميع وابدوا تعاون مميز.

وهنا بعض الفيديوات لطلاب روضة علما – شاتيلا ونهر البارد. تظهر من خلالها بعض الانشطة التعليمية والترفيهية التي طبقت مع الاطفال عن بعد والتعاون الرائع بين المعلمين والأهل لمساعدة الطلاب على حل فروضهم و فهمها عبر الصور و التسجيلات الصوتية،في محاولة تبسيطها و تلخيصها عبر رسائل صوتية مصورة.

In light of the worsening of the Corona epidemic in Lebanon and the increasing procedures of public closings, and the closure of schools, which is still threatening the academic year for the second year, and the educational future of thousands of students. Therefore, CYC was keen to develop a program of educational support through distance learning, to ensure that students continue to receive assistance and the ability of students and parents to follow-up online. The Teachers of CYC kindergartens and Remedial education have trained on how to use the easiest and fastest ways of communication with children and parents. Everyone displayed creativity and was extremely cooperative.
Here are some videos and photos of the students of Alma kindergarten (Shatila) and Nahr El-Bared kindergarten, that show some educational and recreational activities that were implemented with children online, as well as the excellent cooperation between the teachers and parents to help the students to solve and understand their assignments through pictures and audio recordings as we try to simplify and summarize them through video lessons.

الرجاء انقر الصور لمشاهدة الفيدويات
Please click on each photo to view the video.


Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in: Logo

You are commenting using your account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.