All posts by cycshatila

activity photos

شارك 29 طفلا من اطفال صف الروضه الثالثه في روضة اطفال البارد يوم الجمعه 23/11/2018 في نشاط ترفيهي مع أطفال روضة غسان كنفاني , وطلاب ثانوية عمقا والجمعية النروجيه .
الهدف من النشاط هو ثقافة الحد من العنف. حيث استمر النشاط من الساعه التاسعه صباحا ولغاية الثانية عشره ظهرا، وقد استمتع الاطفال بالنشاط و اللعب والرقص على انغام الموسيقى والرسم. وانعكس ايجابيا على اوضاعهم النفسية… وفي نهاية النشاط وزعت المؤسسة النروجيه الهدايا على الاطفال بالاضافه الى وجبة غذائيه لكل طفل

29 students from El Bared kindergarten participated on Friday, 23/11/2018 in recreational activity in cooperation with Ghassan Kanafani Kindergarten, Amqa high school and Norwegian Association.

The goal of the activity is reducing the culture of violence. 3 hours activity from 9 am to 12 noon, the children enjoyed the playing, drawing and dancing with the music. Which reflected positively on their psychological conditions… The activity ended with Norwegian association distributing gifts and meals for each child.

Advertisements

10 Palestinian clubs in Beirut completed the Football tournament اختتام الدوري الرياضي لـ 0 1 فرق كرة قدم فلسطيني ة في بيروت

انهت 10 اندية فلسطينية دورة رياضية لكرة القدم بمباراة ختامية بين نادي الفتوة لمركز الأطفال والفتوة ونادي أحلام لاجيء بحضورالفرق المتبارية وادارة الاندية، وقد حل فريق احلام لاجيء بالمركز الآول وفريق الفتوة بالمركز الثاني. وقد اقيم حفل ختامي في جو ودي وحماسي وروح رياضية بين الفرق المتبارية، كما تم توزيع الكؤوس والميداليات والشهادات على الفرق واللاعبين.

10 Palestinian clubs completed a football tournament in a final match between Al-Fotowa Club of CYC and Ahlam refugee club in the presence of the competent teams and clubs management. A closing ceremony was held in a friendly, enthusiastic and athletic atmosphere among the teams of the competition, with distribution of cups, medals and certificates to the teams and players.

Alma KG activity of Me & My Family نشاط انا وعائلتي – روضة علما

على ضوء توجه روضة علما في تعزيز الجانب النفسي والاجتماعي عند الأطفال ضمن الاسرة والمجتمع، وبمناسبة انهاء محور انا وعائلتي للطلاب، قمنا بنشاط داخلي في مكتبة مركز الاطفال

تخلل برنامج النشاط، عرض مسرحي صغير، الى جانب عرض غنائي من الاطفال، تلا ذلك أطلاع الاهل على البرنامج الاسبوعي للاهل، ومن ثم الشرح عن النشاط واهدافه لهم.
في نهاية النشاط تناول الأهالي والاطفال وجبة الفطورمعا في جو من الالفة والمودة والفرح وتوطيد العلاقة بين الآهل وادارة الروضة، وبين الأهل مع الاطفال

Alma Kindergarten goal is promoting the psychological and social aspects of children within the family and society, plus on the occasion of ending the session of Me and My Family, The KG conducted an internal activity in the CYC library in the presence of parents, which concedered practical implementation serves the purpose of the objectives of the educational axis,
The activity program included; A small theatrical presentation, along with children songs performence, followed by the parents briefed on the weekly program, and then explaination of the activity and its goals.
The program ended with parents and children breakfast, in a familier atmosphere, happiness and affection, and strengthen the relationship between the parents and the kindergarten Team, and between the parents and their children.

Alma KG activity of Me & My Family نشاط انا وعائلتي – روضة علما

على ضوء توجه روضة علما في تعزيز الجانب النفسي والاجتماعي عند الأطفال ضمن الاسرة والمجتمع، وبمناسبة انهاء محور انا وعائلتي للطلاب، قمنا بنشاط داخلي في مكتبة مركز الاطفال والفتوة بحضورالأهل يخدم الغرض بتطبيق عملي لاهداف المحورالتربوي،
تخلل برنامج النشاط، عرض مسرحي صغير، الى جانب عرض غنائي من الاطفال، تلا ذلك أطلاع الاهل على البرنامج الاسبوعي للاهل، ومن ثم الشرح عن النشاط واهدافه لهم.
في نهاية النشاط تناول الأهالي والاطفال وجبة الفطورمعا في جو من الالفة والمودة والفرح وتوطيد العلاقة بين الآهل وادارة الروضة، وبين الأهل مع الاطفال.

Alma Kindergarten goal is promoting the psychological and social aspects of children within the family and society, plus on the occasion of ending the session of Me and My Family, The KG conducted an internal activity in the CYC library in the presence of parents, which concedered practical implementation serves the purpose of the objectives of the educational axis,
The activity program included; A small theatrical presentation, along with children songs performence, followed by the parents briefed on the weekly program, and then explaination of the activity and its goals.
The program ended with parents and children breakfast, in a familier atmosphere, happiness and affection, and strengthen the relationship between the parents and the kindergarten Team, and between the parents and their children.

3 December, 2018 18:37

كجزء من حق الاطفال ان يعرفوا عن بلدهم المحتل فلسطين. شارك الاطفال في زيارة دار المسنين الفلسطينيين في مخيم نهر البارد، حيث استمعوا ممن عاشوا في فلسطين وعاصروا النكبة عام 1948 عن فلسطين، حب الوطن، الارض والشعب، العادات والتفاليد، وحق العودة لفلسطين المحررة.

As a right of the children to know about their occupied home land Palestine. The children visited the Palestinian Old-Age Home in Nahr El Bared camp. The children heard from who have lived in Palestine and suffer from the Nakba 1948 about Palestine,the love of the home, the holy land and people, culture, traditions and right to return to free Palestine…

The KG. children celebrating Gaza steadfast against The Israel aggressive war. تنشئة وطنية لاطفال الروضه ب مناسبة انتصار غزة

شارك أطفال روضة اطفال البارد من عمر ثلاث سنوات وحتى خمس سنوات في الاحتفال بمناسبة انتصار غزة على العدوان الاسرائيلي…حيث هتف الاطفال لفلسطين ورقصوا على صوت الاغاني الوطنيه معبرين عن فرحتهم بالانتصار وفي نهاية النشاط تم توزيع الحلوى على الاطفال

The Kindergarten students 3-5 years in El Bared camp had solidarity activity with Gaza children, celebrating Gaza victory against the Israeli’s aggressive war..

KG 1 & KG 2 Students are visiting a barber shop

تعزيزا لمحور النظافه الشخصية، قام طلاب صفي الروضه الاولى والثانيه بزيارة أحد صالونات الحلاقة في مخيم نهر البارد ، حيث استمع الاطفال الى شرح عن عمل الحلاق وتعرفوا على ادوات الحلاق، ومن ثم تم قص شعر احد الاطفال نموذجا للنظافه امامهم

Increase the knowledge of the Personal cleanness session, the students of Kindergarten 1 and 2 visited a barber shop in Nahr el Bared Camp. where the students listened to an explanation about the barber job, and knew the barbering tools. The end was with cutting hair of one student in front of them as a sample.